todd0904的部落格

這學期課輔班多加了九如的工作!
而帶的不是高年級，是年紀偏小的中年級。
第一次面對這些三、四年級小朋友時，其實我有點擔心，自己是不是可以搭上他們的思維。

不過真的面對之後，發現其實也還好。
有時候把自己說話的字句稍微調整一下，還是可以跟的上他們的思考方式。
但是話說回來，其實這年齡的小朋友說話方式，有時候還是蠻難捉摸的。

帶的小孩子裡面，有兩個比較聽話，另外兩個狂嗆我。
不過也不是真的嗆啦！就是一直說老師我不喜歡你啦！你快去別組之類的。

我是有懷疑過，會不會是這兩個討厭我的小孩，比較喜歡女老師的緣故。
不過，後來發現紀錄本上顯示，其它日子的老師也覺得這兩個小孩特別難帶。


第一次跟第二次的課輔。
我會比較傾向要跟這四個小朋友先拉近距離。
正所謂第一印象很重要。

如果一開始就建立了超兇的印象，那後面就洗不掉了。

不過我也發現其中兩個比較不受控制的小孩，有點要騎到老師頭上了！！

我是覺得如果柔軟身段的一面，他們不肯領情，還想要繼續這麼胡鬧。

那我也是可以用比較嚴厲的態度去糾正他們。



正所謂先禮後兵！

對他們太好，以為我們不會兇，那就真的要嚴厲一點給他們看！！！

不然老是當著老師的面，聊天打鬧！真的是有點誇張～

這兩次去到課輔班，那兩位比較調皮的小孩都是以下的狀況！

「不要講話唷～」我說。



過了10秒...


「blablalbalblablabla~~~~~」小孩



然後我又會繼續苦口婆心的說「ㄟㄟ 安靜啦！專心寫作業唷」



接著又是10秒鐘功效...


說實話各組其實都不是hold的很好，然後每10分鐘，負責人就要開大決一次！！


「誰那麼大聲！！小聲一點～～～」

這大概是1分鐘的功效...






然後就是無限循環.....直到下課








我想之後應該要對這群有點爬到老師頭上的小鬼

嚴厲一些


讓他們弄清誰才是老大！